Les habiletés sociales sont les aptitudes socio-affectives qui nous permettent de comprendre une situation sociale et de considérer la perspective des autres (leurs sentiments, leurs 
pensées, leurs croyances). Elles renvoient également à la capacité de s’exprimer par rapport à une situation d’une façon qui est socialement acceptable.
À tous les jours, nous faisons face à des situations qui nous demande d’interagir avec une personne ou un groupe et pour certaines personnes, adopter les bons comportements, gestes et paroles peut être plus difficile que pour d’autres. C’est pourtant important de pouvoir s’ajuster, car c’est ce qui nous permet de vivre en société et de s’adapter aux différents contextes que nous rencontrons au quotidien afin de vivre en harmonie avec les autres.
Objectifs:
Ce programme a pour but de prévenir la violence par la promotion des
conduites pacifiques chez les enfants de 5 à 7 ans. Les objectifs généraux sont de développer chez les enfants des habiletés permettant l’établissement de relations interpersonnelles pacifiques et de les
former à la résolution de conflits. Les objectifs spécifiques des ateliers destinés aux
enfants sont les suivants :
– Développer chez les enfants une vision différente des situations conflictuelles ;
– Augmenter la compréhension qu’ont les enfants d’eux-mêmes et des autres ;
– Développer chez les enfants le respect d’autrui ;
– Encourager l’acquisition par les enfants d’habiletés d’écoute, de jugement
critique, d’expression verbale et de maîtrise de soi ;
– Développer chez les enfants une meilleure compréhension ainsi qu’une meilleure
gestion de leurs conflits.
Dates : Samedis du 19 janvier au 30 mars 2019 (congé : 9 mars)
Lieu : Clinique multithérapie Proaction
300 Marcel-Laurin, bureau 121
Saint-Laurent (Québec) H4M 2L4
Horaire : Tous les samedis de 13h00 à 14h00
Tarif : 65$/séance, pour un total de 650$
En quoi consiste le programme:
Au travers des 10 ateliers de 60 minutes, nous aborderons les thèmes suivants : le conflit ; les sentiments ; la colère ; la communication ; l’écoute ; l’empathie ; l’estime de soi ; la recherche de solutions ; la résolution de conflits.
Comme méthodes pédagogiques, les intervenants sont invités à utiliser de brefs exposés, des bricolages, des devinettes, des discussions de groupe, des exercices individuels, des histoires, des mimes, des mises en scène, des mises en situation, etc.
Animatrice : Manuela Rigaud Théodore, psychoéducatrice
manuela.rigaud.theodore@cliniqueproaction.com